Prevención de Riesgos en Guarderías y Escuelas Infantiles
Sector educativo SCORM 1.2 2h

Prevención de Riesgos en Guarderías y Escuelas Infantiles

Seguridad en el entorno 0-3 años: riesgos específicos y medidas preventivas.

En la etapa de 0 a 3 años, y extendiéndose hasta los 6, los niños presentan una vulnerabilidad intrínseca frente a los accidentes. Su curiosidad natural, su falta de percepción del riesgo y su desarrollo motor en formación los convierten en un colectivo que requiere una protección especial y constante. Para las guarderías y escuelas infantiles, esta realidad supone una responsabilidad legal y moral inexcusable que exige una formación específica, actualizada y continua de todo el personal. La prevención de riesgos en estos entornos va más allá de las obligaciones generales en materia de prevención; requiere una estrategia meticulosa y adaptada que combine la correcta identificación de peligros, el diseño de espacios seguros y la capacitación práctica de todo el equipo educativo. Este curso de 120 minutos proporciona los conocimientos prácticos y las herramientas necesarias para afrontar esta responsabilidad con totales garantías para los menores, las familias y el propio centro.

El objetivo fundamental del curso es capacitar a los participantes para que integren la seguridad en su labor diaria. Aprenderán a identificar los riesgos específicos del entorno infantil, analizando las causas y consecuencias de caídas, atragantamientos, intoxicaciones y quemaduras. Se formarán en el diseño de espacios seguros aplicando la normativa UNE-EN 1729 y criterios avanzados de prevención. El programa también profundiza en los protocolos de supervisión durante los momentos críticos de la jornada y en la capacidad de actuar con rapidez y eficacia ante emergencias, manejando los primeros auxilios pediátricos básicos y las técnicas de evacuación adaptadas a niños pequeños.

  • Módulo 1. Marco normativo y responsabilidad legal. Obligaciones específicas de los centros educativos en PRL, normativa de aplicación y la figura del coordinador de riesgos.
  • Módulo 2. Identificación de riesgos específicos 0-6. Análisis detallado de caídas, atragantamientos, quemaduras, intoxicaciones, atrapamientos y riesgos psicosociales en el aula y exteriores.
  • Módulo 3. Prevención a través del diseño y el equipamiento. Mobiliario certificado, suelos antideslizantes, protecciones eléctricas y almacenamiento seguro de productos químicos.
  • Módulo 4. Supervisión y organización de momentos críticos. Ratios educador-niño, protocolos para la comida, el sueño y el juego en el patio.
  • Módulo 5. Primeros auxilios pediátricos y actuación ante emergencias. Actuación ante atragantamiento, RCP básica infantil, convulsiones, heridas y comunicación a familias.
  • Módulo 6. Plan de autoprotección y evacuación adaptada. Elaboración del plan, simulacros efectivos, uso de cunas de evacuación y puntos de encuentro seguros.

Este programa formativo se dirige de forma prioritaria a educadores infantiles, auxiliares de guardería, directores de centros educativos y miembros del equipo de orientación. También está recomendado para el personal de cocina y limpieza, así como para los coordinadores de prevención de riesgos laborales del sector educativo. Su enfoque práctico lo hace idóneo para cualquier profesional responsable, directa o indirectamente, de la seguridad de los menores de 0 a 6 años.

Al finalizar el curso, los participantes habrán adquirido las competencias necesarias para implementar un plan de prevención integral adaptado a su centro educativo. Sabrán detectar condiciones inseguras, aplicar las medidas correctivas más eficaces, gestionar la supervisión del alumnado de forma estructurada y reaccionar con rapidez y determinación ante cualquier incidente o emergencia. Para la organización, los beneficios son tangibles: cumplimiento riguroso de la legalidad vigente en materia de PRL, reducción drástica de la siniestralidad, creación de un entorno de confianza para las familias y mejora del clima laboral al sentirse todo el equipo más seguro y preparado. Se entregará un certificado de aprovechamiento que acredita las horas de formación recibidas.

A quién va dirigido

Dirigido a educadores infantiles, auxiliares de guarderia, directores de escuelas infantiles, personal de cocina y limpieza de centros de educacion infantil, coordinadores de PRL y cualquier profesional responsable de la seguridad de ninos de 0 a 6 anos en entornos educativos.

La prevención de riesgos laborales en guarderías y escuelas infantiles se enmarca en la Ley 31/1995 de PRL y el Real Decreto 486/1997 sobre lugares de trabajo, que exigen adaptar los espacios a las necesidades de niños de 0 a 6 años. Además, la normativa autonómica de centros de educación infantil establece requisitos específicos de seguridad infantil, como ratios de supervisión y planes de autoprotección (Real Decreto 393/2007). Este curso integra dicha legislación con las mejores prácticas en el diseño de entornos educativos seguros, abordando riesgos como caídas, atragantamientos y quemaduras.

¿Cuáles son los riesgos más comunes en guarderías y escuelas infantiles?

Los principales riesgos incluyen caídas desde cambiadores o escaleras, atragantamientos con alimentos o piezas pequeñas, quemaduras por radiadores o agua caliente, intoxicaciones por productos de limpieza y pellizcos con mobiliario mal diseñado. La formación en prevención de riesgos permite identificarlos y adoptar medidas correctivas.

¿Qué normativa específica regula la seguridad en estos centros?

Además de la Ley de PRL, se aplican la norma UNE-EN 1729 para mobiliario escolar, el Real Decreto 132/2010 sobre requisitos mínimos de centros educativos y las directrices autonómicas para guarderías. El curso actualiza estos marcos legales para su aplicación práctica en el día a día del centro.

¿Qué medidas preventivas clave se deben implementar?

Las medidas incluyen: mobiliario certificado y estable, protecciones en enchufes y ventanas, suelos antideslizantes, almacenamiento seguro de productos tóxicos, supervisión activa en momentos críticos (comida, sueño, patio) y un plan de evacuación adaptado a niños pequeños, con simulacros periódicos. Estas acciones reducen significativamente la siniestralidad.

¿Cómo se integra esta formación en un programa de compliance corporativo?

La formación en seguridad infantil forma parte del sistema de gestión de PRL y del cumplimiento normativo del centro educativo. Impartir el curso en formato SCORM 1.2 permite su integración en plataformas e-learning como Moodle, garantizando la trazabilidad y actualización constante de los contenidos, aspectos clave para auditorías de cumplimiento y certificaciones de calidad.

Este curso es ideal para completar un plan de formación corporativa en el sector educativo, junto con módulos de protección de datos (RGPD/LOPDGDD) y acoso escolar, ofreciendo una visión integral de la seguridad y el bienestar infantil en entornos de 0 a 6 años.

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Detalles del curso

Duración
2h
Formato
SCORM 1.2
Idioma
es
Categoría
Sector educativo

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